4 de mayo de 2021

Nuestro objetivo

Informar a los estudiantes del 3-I de la escuela "Carlos Castillo Peraza" sobre la dificultad de obtener un empleo debido a la falta de enseñanzas y aprendizajes significativos en el sistema educativo. Plasmado a través de las herramientas Blogger y el foro de Facebook.




27 de abril de 2021

¿Qué pasa con el sistema educativo?

La adolescencia es considerada por muchos como una de las mejores etapas en la que pasan los jóvenes estudiantes, sin embargo una vez que llegan a tener cierta edad es tiempo de adquirir mayores responsabilidades y ser un ciudadano proactivo y responsable, lamentablemente no todos son conscientes de la complejidad de este, puede que a primera vista no sienta la diferencia sobre lo que tiene que hacer, pero el golpe de realidad llegará cuando se vea involucrado en uno de los mayores retos que se presentan a esa edad, conseguir empleo.

A grandes rasgos es notoria la idea de que la educación no se imparte como debería en apoyo a los estudiantes para una vida laboral, e independientemente de que este enseñe los conocimientos básicos que cualquier persona debería conocer es necesario resaltar que la organización que esta maneja no es la correcta. Como bien se sabe la capacidad cognitiva de cada individuo se desarrolla de diferentes formas, el hecho de que la educación se maneje de igual para todos, disminuye la calidad en la que se enseña, con temáticas poco útiles, entre otros, son unos cuantos puntos por los cuales el equipo de investigación considera erróneo el manejo del sistema educativo. 

Dejando de lado la manera en la que se presenta es indispensable reconocer la falta de información que este sistema propone para los estudiantes, con el pasar de los años la calidad del sistema educativo ha ido decayendo y con ello la motivación de los mismos estudiantes por aprender. En cuanto al contenido del sistema, por más indispensable que parezca, no todo lo plasmado es factible para todo el camino de la vida que les espera, y con ello nos referimos al principal factor que hará del estudiante un individuo independiente, tener un trabajo. Si se piensa en cuanto a la información que las escuelas ofrecen en ninguna de ellas se ha hablado sobre ¿Qué documentos se requieren para una entrevista? ¿Cómo asistir a una? ¿Cómo debo presentarme?. Sonará muy técnico, pero si la educación está diseñada para apoyarnos en la vida, ¿Cómo ayudan todas las materias que se ven en los cursos básicos y media superior para conseguir un empleo?. La respuesta es que no lo hace, los estudiantes se ven en la obligación de investigar a mano propia o en dado caso no hacer nada y esperar a que el momento llegue, depende de cada quién, pero el momento les llegará. Materias como orientación vocacional están entre la categoría de materias las cuales todos deberían impartir, aunque no siempre se plasma un apoyo completo, te motiva a realizar una lista con los propósitos y deseos que les gustaría hacer con su vida, sin embargo, no todos lograrán ingresar a una carrera, los recién egresados se dividirán, y no todos alcanzarán a ser profesionales, ya sea por falta de dinero, de poyo social y familiar, a grandes rasgos la necesidad a veces es mucho más fuerte que el gusto o los sueños, y lamentablemente a muchos les toca conformarse. 

Nuestro propósito como equipo de investigación es motivar a la indagación, independientemente a la carrera o trabajo que te dediques será de suma importancia entender que no todo lo que nos ofrecen será factible en la vida diaria.